MTs Negeri 2 Jember
“Terwujudnya Insan Madrasah Yang Religius, Profesional, Kompetitif, Berwawasan Global dan Peduli Lingkungan"
Jl. Merak No.11 KP : 68116, Kel. Slawu, Kec. Patrang, Kab. Jember - Jawa Timur
Severity: Warning
Message: Division by zero
Filename: public/Readmore.php
Line Number: 32
Backtrace:
File: /home/mtsp8852/public_html/application/controllers/public/Readmore.php
Line: 32
Function: _error_handler
File: /home/mtsp8852/public_html/index.php
Line: 315
Function: require_once
“Terwujudnya Insan Madrasah Yang Religius, Profesional, Kompetitif, Berwawasan Global dan Peduli Lingkungan"
Jl. Merak No.11 KP : 68116, Kel. Slawu, Kec. Patrang, Kab. Jember - Jawa Timur
DATA SARANA DAN PRASARANA MTs N 2 JEMBER
TAHUN 2017
Luas lahan : 9.648 m2
Luas minimum lahan : 5.375 m2
Bukti fisik : Sertifikat Tanah (terlampir)
REKAPITULASI LUAS LANTAI BANGUNAN
|
No |
Nama Bangunan |
Unit |
Luas / m2 |
Total / m2 |
|
1 |
Ruang Kelas |
22 |
63 |
1.386 |
|
2 |
Ruang Guru |
2 |
63 |
126 |
|
3 |
Ruang Tata Usaha |
1 |
63 |
63 |
|
4 |
Ruang Kepala |
1 |
42 |
42 |
|
5 |
R. Laboraturium Komputer |
1 |
63 |
63 |
|
6 |
R. Laboraturium IPA |
1 |
108 |
108 |
|
7 |
Tempat Ibadah |
1 |
207 |
207 |
|
8 |
Aula |
1 |
204 |
204 |
|
9 |
Ruang OSIS |
1 |
21 |
21 |
|
10 |
Ruang UKS |
1 |
21 |
21 |
|
11 |
Koperasi |
1 |
21 |
21 |
|
12 |
Ruang Konselling |
2 |
48 |
48 |
|
13 |
Ruang Musik |
1 |
21 |
21 |
|
14 |
Perpustakaan |
1 |
200 |
200 |
|
15 |
Gudang |
5 |
96 |
96 |
|
16 |
Ruang Meeting |
3 |
252 |
252 |
|
17 |
Pos Satpam |
1 |
4 |
4 |
|
18 |
WC/Toilet |
20 |
3 |
60 |
|
|
Total |
2.943 |
||
2. Instalasi / Daya Listrik : 20000 Watt
Daya minimum : 1300 watt
Bukti fisik : Fotocopy rekening listrik (terlampir)
|
No |
Jenis Pemeliharaan |
Waktu Pelaksanaan |
Jumlah Biaya |
|
1 |
Pengecatan |
24 – 02 – 2016 |
2218000 |
|
2 |
Perbaikan meja dan kursi |
|
|
|
3 |
Perbaikan plafon |
16 – 02 – 2015 |
1.482.500 |
|
4 |
Instalasi air |
13 – 02 – 2015 |
136.000 |
|
5 |
Instalasi listrik |
10 – 06 - 2016 |
3.450.500 |
|
|
|
|
|
Luas ruang perpustakaan : 200 m2
Tabel Sarana Ruang Perpustakaan
|
No |
Jenis |
Rasio |
Kondisi |
||
|
Baik |
Rusak Ringan |
Rusak Berat |
|||
|
|
Buku |
|
|
|
|
|
1 |
Buku teks pelajaran |
1 bk/siswa 2 bk/skl |
|
|
|
|
2 |
Buku panduan guru |
|
|
|
|
|
3 |
Buku pengayaan |
|
|
|
|
|
4 |
Buku referensi |
|
|
|
|
|
5 |
Sumber belajar lain |
|
|
|
|
|
|
Perabot |
|
|
|
|
|
6 |
Rak buku |
8 buah |
|
|
|
|
7 |
Rak majalah |
1 buah |
|
|
|
|
8 |
Rak surat kabar |
1 buah |
|
|
|
|
9 |
Meja baca |
15 buah |
|
|
|
|
10 |
Kursi baca |
15 buah |
|
|
|
|
11 |
Kursi kerja |
2 buah |
|
|
|
|
12 |
Meja kerja/sirkulasi |
2 buah |
|
|
|
|
13 |
Lemari katalog |
1 buah |
|
|
|
|
14 |
Lemari |
3 buah |
|
|
|
|
15 |
Papan pengumuman |
1 buah |
|
|
|
|
16 |
Meja multimedia |
1 buah |
|
|
|
|
|
Media Pendidikan |
|
|
|
|
|
17 |
Peralatan multimedia |
1 buah |
|
|
|
|
|
Perlengkapan Lain |
|
|
|
|
|
18 |
Buku inventaris |
1 buah |
|
|
|
|
19 |
Tempat sampah |
1 buah |
|
|
|
|
20 |
Kotak kontak |
1 buah |
|
|
|
|
21 |
Jam dinding |
1 buah |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NO |
JENIS |
RASIO |
Jumlah menurut kondisi (*) |
|
|
BAIK |
RUSAK |
|||
|
|
Perabot |
|
|
|
|
1 |
Kursi |
1 buah/siswa dan 1 buah/guru |
41 |
3 |
|
2 |
Meja peserta didik |
1 buah/7 siswa |
16 |
|
|
3 |
Meja demonstrasi |
1 buah/lab |
2 |
|
|
4 |
Meja persiapan |
1 buah/lab |
2 |
|
|
5 |
Lemari alat |
1 buah/lab |
12 |
|
|
6 |
Lemari bahan |
1 buah/lab |
1 |
|
|
7 |
Bak cuci |
1 buah/2 kelompok, dan 1 buah di ruang persiapan |
3 |
|
|
|
Peralatan Pendidikan |
|
|
|
|
|
Alat peraga: |
|
|
|
|
8 |
Mistar |
6 buah/lab |
12 |
|
|
9 |
Jangka Sorong |
6 buah/lab |
16 |
|
|
10 |
Timbangan |
3 buah/lab |
2 |
|
|
11 |
Stopwatch |
6 buah/lab |
5 |
|
|
12 |
Rol Meter |
1 buah/lab |
1 |
|
|
13 |
Termometer 100 C |
6 buah/lab |
16 |
6 |
|
14 |
Gelas Ukur |
6 buah/lab |
19 |
|
|
15 |
Massa Logam |
3 buah/lab |
6 |
|
|
16 |
Multimeter AC/DC, 10 kilo ohm/volt |
6 buah/lab |
10 |
|
|
17 |
Batang Magnet |
6 buah/lab |
5 |
|
|
18 |
Globe |
1 buah/lab |
2 |
|
|
19 |
Model Tata Surya |
1 buah/lab |
3 |
|
|
20 |
Garpu Tala |
6 buah/lab |
3 |
|
|
21 |
Bidang Miring |
1 buah/lab |
- |
|
|
22 |
Dinamometer |
6 buah/lab |
6 |
|
|
23 |
Katrol tetap |
2 buah/lab |
4 |
|
|
24 |
Katrol bergerak |
2 buah/lab |
5 |
|
|
25 |
Balok Kayu |
3 macam/lab |
6 |
|
|
26 |
Percobaan muai panjang |
1 set/lab |
4 |
|
|
27 |
Percobaan optic |
1 set/lab |
2 |
|
|
28 |
Percobaan listrik |
1 set/lab |
- |
|
|
29 |
Gelas Kimia |
30 buah/lab |
60 |
|
|
30 |
Model Molekul Sederhana |
6 set/lab |
1 |
|
|
31 |
Pembakar spiritus/Bunsen |
6 set/lab |
10 |
|
|
32 |
Cawan penguapan |
6 buah/lab |
6 |
1 |
|
33 |
Kaki tiga/tripod |
6 buah/lab |
6 |
1 |
|
34 |
Plat tetes |
6 buah/lab |
2 |
|
|
35 |
Pipet tetes dan karet |
100 buah/lab |
63 |
5 |
|
36 |
Mikroskop monokuler |
6 buah/lab |
18 |
2 |
|
37 |
Kaca pembesar |
6 buah/lab |
9 |
|
|
38 |
Poster genetika |
1 buah/lab |
6 |
|
|
39 |
Model kerangka manusia |
1 buah/lab |
1 |
1 |
|
40 |
Model tubuh manusia |
1 buah/lab |
3 |
|
|
41 |
Gambar/model pencernaan manusia |
1 buah/lab |
3 |
|
|
42 |
Gambar/model sistem peredaran darah manusia |
1 buah/lab |
2 |
|
|
43 |
Gambar/model sistem pernafasan manusia |
1 buah/lab |
2 |
|
|
44 |
Gambar/model jantung manusia |
1 buah/lab |
2 |
|
|
45 |
Gambar/model mata manusia |
1 buah/lab |
2 |
|
|
46 |
Gambar/model telinga manusia |
1 buah/lab |
2 |
|
|
47 |
Gambar/model tenggorokan manusia |
1 buah/lab |
- |
|
|
48 |
Petunjuk percobaan |
6 buah/percobaan |
6 |
|
|
|
Media Pendidikan |
|
|
|
|
49 |
Papan tulis LCD proyektor CPU Audio Visual |
1 buah/lab |
1 |
|
|
|
Perlengkapan lain |
|
|
|
|
50 |
Soket listrik |
9 buah/lab |
12 |
|
|
51 |
Alat pemadam kebakaran |
1 set/lab |
|
1 |
|
52 |
Peralatan P3K |
1 buah/lab |
1 |
|
|
53 |
Tempat sampah |
1 buah/lab |
1 |
|
|
54 |
Jam dinding |
1 buah/lab |
2 |
|
* Isilah dengan jumlah dan kondisi perabot/peralatan yang tersedia di laboratorium
Sarana ruang pimpinan :
|
NO |
JENIS |
RASIO |
KONDISI (*) |
|
|
BAIK |
RUSAK |
|||
|
1 |
Kursi pimpinan |
1 buah/ruang |
Ö |
|
|
2 |
Meja pimpinan |
1 buah/ruang |
Ö |
|
|
3 |
Kursi dan meja tamu |
1 set/ruang |
Ö |
|
|
4 |
Lemari |
2 buah/ruang |
Ö |
|
|
5 |
Papan statistik |
2 buah/ruang |
Ö |
|
|
6 |
Simbol kenegaraan |
2 buah/ruang |
Ö |
|
|
7 |
Tempat sampah |
1 buah/ruang |
Ö |
|
|
8 |
Jam dinding |
1 buah/ruang |
Ö |
|
|
9 |
Kaca rias |
1 buah/ruang |
Ö |
|
|
10 |
Kamar mandi |
1 buah/ruang |
Ö |
|
|
11 |
Gantungan baju |
1 buah/ruang |
Ö |
|
|
12 |
Gantungan handuk |
1 buah/ruang |
Ö |
|
|
13 |
Tempat sabun |
1 buah/ruang |
Ö |
|
|
14 |
Tempat air minum |
1 buah/ruang |
Ö |
|
|
15 |
Kipas angin |
1 buah/ruang |
Ö |
|
.
* Isilah dengan tanda (ü) pada kolom jawaban “Baik” atau“Rusak” sesuai kondisi jenis sarana dalam ruang pimpinan
Luas ruang guru : 63 m2 x 2 ruang = 126 m2
Sarana ruang guru
.
|
NO |
JENIS |
RASIO |
KONDISI (*) |
|
|
BAIK |
RUSAK |
|||
|
1 |
Kursi kerja |
1 buah/guru |
Ö |
|
|
2 |
Meja kerja |
1 buah/guru |
Ö |
|
|
3 |
Lemari |
4 buah/ruang |
Ö |
|
|
4 |
Kursi tamu |
1 set/ruang |
Ö |
|
|
5 |
Papan statistik |
2 buah/ruang |
Ö |
|
|
6 |
Papan pengumuman |
4 buah/ruang |
Ö |
|
|
7 |
Tempat sampah |
2 buah/ruang |
Ö |
|
|
8 |
Tempat cuci tangan |
2 buah/ruang |
Ö |
|
|
9 |
Jam dinding |
2 buah/ruang |
Ö |
|
|
10 |
Computer |
3 set/ruang |
Ö |
|
|
11 |
Printer |
3 buah/ruang |
Ö |
|
|
12 |
Ruang pengumuman |
1 buah/ruang |
Ö |
|
|
13 |
Tempat minum |
1 buah/ruang |
Ö |
|
|
14 |
Soket listrik |
20 buah/ruang |
Ö |
|
|
15 |
Wireless wifi |
1 set/ruang |
Ö |
|
|
16 |
Kipas angin |
4 buah/ruang |
Ö |
|
|
17 |
Audio visual |
4 buah/ruang |
Ö |
|
|
18 |
Televisi |
1 buah/ruang |
Ö |
|
|
19 |
VCD player |
1 buah/ruang |
Ö |
|
|
20 |
Penanda waktu |
1 set/ruang |
Ö |
|
Jumlah tenaga administrasi : 11 orang
Luas ruang tenaga administrasi : 63 m2
Sarana ruang tenaga administrasi.
|
No. |
Jenis |
Rasio |
Jumlah |
Kondisi* |
|
|
Baik |
Rusak |
||||
|
1 |
Kursi kerja |
1 buah/petugas |
|
√ |
|
|
2 |
Meja kerja |
1 buah/petugas |
|
√ |
|
|
3 |
Lemari |
1 buah/ruang |
|
√ |
|
|
4 |
Papan statistik |
1 buah/ruang |
|
√ |
|
|
5 |
Tempat sampah |
1 buah/ruang |
|
√ |
|
|
6 |
Mesin ketik/komputer |
1 buah/sekolah |
|
√ |
|
|
7 |
Filing Cabinet |
1 buah/sekolah |
|
√ |
|
|
8 |
Brankas |
1 buah/sekolah |
|
√ |
|
|
9 |
Telepon |
1 buah/sekolah |
|
√ |
|
|
10 |
Jam dinding |
1 buah/ruang |
|
√ |
|
|
11 |
Kotak kontak |
1 buah/ruang |
|
√ |
|
|
12 |
Penanda waktu |
1 buah/sekolah |
|
√ |
|
Luas tempat beribadah : 207 m2
Sarana tempat beribadah
|
NO |
JENIS |
JUMLAH |
KONDISI (*) |
|
|
BAIK |
RUSAK |
|||
|
1 |
Lemari/rak |
2 buah/ruang |
Ö |
|
|
2 |
Perlengkapan ibadah |
10 buah/ruang |
Ö |
|
|
3 |
Jam dinding |
1 buah/ruang |
Ö |
|
|
4 |
Amplifire |
1 buah/ruang |
Ö |
|
|
5 |
Stand mix |
2 buah/ruang |
Ö |
|
|
6 |
Microphone |
2 buah/ruang |
Ö |
|
|
7 |
Al-Qur’an |
2 buah/ruang |
Ö |
|
|
8 |
Audio |
2 buah/ruang |
Ö |
|
|
9 |
Podium |
1 buah/ruang |
Ö |
|
*Isilah dengan tanda (ü) pada kolom jawaban “Baik” atau“Rusak” sesuai kondisi jenis sarana dalam ruang tempat beribadah.
Luas ruang konseling: 63 m2
Sarana ruang konseling.
|
NO |
JENIS |
JUMLAH |
KONDISI (*) |
|
|
BAIK |
RUSAK |
|||
|
1 |
Meja kerja |
3 buah |
Ö |
|
|
2 |
Kursi kerja |
3 buah |
Ö |
|
|
3 |
Kursi tamu |
6 buah |
Ö |
|
|
4 |
Lemari/rak |
3 buah |
Ö |
|
|
5 |
Papan kegiatan |
2 buah |
Ö |
|
|
6 |
Instrumen konselling |
1 set |
Ö |
|
|
7 |
Buku sumber |
9 buah |
Ö |
|
|
8 |
Media pengembangan kepribadian |
5 buah |
Ö |
|
|
9 |
Jam dinding |
1 buah |
Ö |
|
|
10 |
Computer |
1 buah |
Ö |
|
|
11 |
Printer |
1 buah |
Ö |
|
|
12 |
Kipas angin |
1 buah |
Ö |
|
* Isilah dengan tanda (ü) pada kolom jawaban “Baik” atau “Rusak” sesuai kondisi jenis sarana dalam ruang konseling/asesmen
Luas ruang UKS adalah : 21 m2
Sarana ruang UKS.
|
No |
JENIS |
JUMLAH |
KONDISI (*) |
|
|
BAIK |
RUSAK |
|||
|
1 |
Tempat tidur |
3 buah |
Ö |
|
|
2 |
Lemari |
1 buah |
Ö |
|
|
3 |
Meja |
1 buah |
Ö |
|
|
4 |
Kursi |
3 buah |
Ö |
|
|
5 |
Catatan kesehatan siswa |
1 buah |
Ö |
|
|
6 |
Perlengkapan P3K |
1 set |
Ö |
|
|
7 |
Tandu |
2 buah |
Ö |
|
|
8 |
Selimut |
5 buah |
Ö |
|
|
9 |
Tensimeter |
- |
- |
|
|
10 |
Termometer badan |
- |
- |
|
|
11 |
Timbangan badan |
1buah |
Ö |
|
|
12 |
Pengukur tinggi badan |
- |
- |
|
|
13 |
Tempat sampah |
1uah |
Ö |
|
|
14 |
Tempat cuci tangan |
- |
- |
|
|
15 |
Jam diding |
- |
- |
|
|
16 |
Kipas angin |
1 buah |
Ö |
|
|
17 |
Tempat minum |
1 buah |
Ö |
|
* Isilah dengan tanda (ü) pada kolom jawaban “Baik” atau “Rusak” sesuai kondisi jenis sarana dalam ruang UKS/M
Sarana ruang organisasi kesiswaan.
|
NO |
JENIS |
RASIO |
KONDISI (*) |
|
|
BAIK |
RUSAK |
|||
|
1 |
Meja |
3 buah |
Ö |
|
|
2 |
Kursi |
3 buah |
Ö |
|
|
3 |
Papan tulis |
1 buah |
Ö |
|
|
4 |
Lemari |
1 buah |
Ö |
|
|
5 |
Jam dinding |
1 buah |
Ö |
|
|
6 |
Komputer |
1 buah |
Ö |
|
|
7 |
Printer |
1 buah |
Ö |
|
|
8 |
Kipas angin |
1 buah |
Ö |
|
|
9 |
Papan statistik |
1 buah |
Ö |
|
* Isilah dengan tanda (ü) pada kolom jawaban “Baik” Atau “Rusak”
sesuai kondisi jenis sarana dalam ruang organisasi kesiswaan
Luas jamban : 3 m2
Jumlah : 21 unit
|
No |
Unsur |
Jumlah Orang |
Jumlah Jamban |
Luas per jamban |
|
1 |
Siswa Pria |
318 |
7 |
3 m2 |
|
2 |
Siswa Wanita |
361 |
12 |
3 m2 |
|
3 |
Guru/Karyawan |
55 |
2 |
3 m2 |
|
No. |
Jenis |
Jumlah |
Ketersediaan* |
|
|
Ada |
Tidak |
|||
|
1 |
Kloset |
21 |
√ |
|
|
2 |
Tempat air |
3 |
√ |
|
|
3 |
Gayung |
21 |
√ |
|
|
4 |
Gantungan pakaian |
21 |
√ |
|
|
5 |
Tempat sampah |
21 |
√ |
|
|
6 |
Air bersih |
|
|
|
* Isilah dengan tanda (ü) pada kolom jawaban yang sesuai.
Sarana gudang.
|
NO |
JENIS |
RASIO |
KONDISI (*) |
|
|
BAIK |
RUSAK |
|||
|
1 |
Lemari |
1 buah |
Ö |
|
|
2 |
Rak |
1 buah |
Ö |
|
|
3 |
Meja |
2 buah |
Ö |
|
* Isilah dengan tanda (ü) pada kolom jawaban yang sesuai
Luas : 508 m2
|
No. |
Sarana |
Ketersediaan* |
|
|
Ada |
Tidak |
||
|
1 |
Tiang bendera dan bendera |
√ |
|
|
2 |
Peralatan olahraga |
√ |
|
|
3 |
Peralatan seni budaya** |
√ |
|
|
4 |
Peralatan keterampilan** |
√ |
|
* Isilah dengan tanda (ü) pada kolom Ketersediaan
** Disesuaikan dengan potensi masing-masing sekolah/madrasah
Luas ruang sirkulasi adalah : 1434 m2
Luas lantai : 2522 m2
|
|
No |
Letak antar bangunan |
Ukuran ( m x m ) |
Luas (m2) |
|
1 |
Kelas 8 F – 8E |
5 x 6 |
30 |
|
2 |
OSIS – 9D |
2 x 7 |
14 |
|
3 |
TU – 9A |
6 x 7 |
42 |
|
4 |
Kelas 7 B - C |
|
|
Luas kantin: 60 m2
|
No. |
Aspek |
Ketersediaan* |
|
|
Ada |
Tidak |
||
|
1 |
Area tersendiri |
√ |
|
|
2 |
Kebersihan, kesehatan, keamanan |
√ |
|
|
3 |
Sanitasi |
√ |
|
|
4 |
Makanan sehat |
√ |
|
* Isilah dengan tanda (ü) pada kolom Ketersediaan
** Disesuaikan dengan potensi masing-masing sekolah/madrasah
Luas tempat parkir: 205 m2
|
No. |
Aspek |
Ketersediaan* |
|
|
Adaaa |
Tidak |
||
|
1 |
Area tersendiri |
√ |
|
|
2 |
Bangunan sesuai standar |
√ |
|
|
3 |
Memiliki sistem keamanan |
√ |
|
|
4 |
Dilengkapi rambu-rambu |
√ |
|
Assalamu'alaikumwarohmatullahi wabarokaatuh. Kami memahami bahwa SDM unggul bukan hanya SDM yang memiliki kemampuan yang unggul dibidang IPTEK saja. Namun lebih…
Bagaimana menurut pendapat anda tentang tampilan website Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Jember ini?
Copyright © 2017 - 2021 MTs Negeri 2 Jember All rights reserved.